Cel: W artykule zaprezentowano rozwój działań mających na celu przeciwdziałanie przemocy w rodzinie w Kazachstanie. Celem projektu było zwrócenie uwagi na problem okrucieństwa i pogardliwego traktowania dzieci, i wytworzenie w społeczeństwie przekonania, że przemoc wobec dzieci jest niedopuszczalna i że życie, i dobrostan każdej jednostki, bez względu na wiek, poziom rozwoju i status społeczny są wysoce istotne i cenne, a szacunek dla nich powinien być priorytetem zawsze i wszędzie. Metody: Metodologia badań porównawczo-historycznych, metodologia i technologia badań społecznych, prognozy i projekty społeczne, podejście systemowe i strukturalnie funkcjonalne w połączeniu z metodą porównawczo-historyczną, analiza danych statystycznych, jak również badanie oficjalnych dokumentów związanych z polityką wspólnoty międzynarodowej, Kazachstanu i regulacji prawnych etc., oraz wykorzystanie metodologii interdyscyplinarnej, metod matematycznych i statystycznych, analizy treści i wysokiej jakości analizy dokumentów, metody badań porównawczych. Przemoc w rodzinie – zjawisko powszechnie występujące na całym świecie, wśród różnych ludzi i różnych kultur. Przemoc w różnych formach zaobserwować można w co czwartej rodzinie. Dane te pokazują, że w Kazachstanie przemoc wobec kobiet jest problemem szczególnie trudnym. Dziś, w 89 państwach, w tym w Kazachstanie, funkcjonuje prawo mające bezpośrednio przeciwdziałać przemocy w rodzinie. Pomimo to obserwuje się wzrost przypadków przemocy wobec dzieci. Problem przemocy wobec dzieci występuje na całym świecie i dotyczy dzieci pomiędzy 0 a 18. rokiem życia. Dostępne dane dotyczące przemocy wobec nieletnich są niekompletne, ponieważ wielu przypadków przemocy wobec dzieci nie zgłasza się. Wyniki: – Zbudowano edukacyjne i metodyczne materiały odpowiadające międzynarodowym standardom; – Badania nad stanem problemu w Kazachstanie na poziomie legislacyjnym i w praktyce trwają nadal; – Informuje się opinię publiczną o przemocy w rodzinie; – Stereotypy dotyczące przemocy w rodzinie zmieniają się; – Szkoli się grupy osób doświadczających przemocy i żyjących w rodzinach dysfunkcyjnych. Wnioski: Praktyczne znaczenie badań polega na możliwości wykorzystania ich wyników w pedagogice, psychologii, socjologii, badaniach kulturowych i opowiadaniach. Materiały mogą być wykorzystywane przez pracowników społecznych, dziennikarzy, politologów, inżynierów społecznych, nauczycieli, studentów i doktorantów. Wyniki badań zintegrować można z procesami edukacyjnymi. Doświadczenia w przeciwdziałaniu przemocy w rodzinie w Kazachstanie przedstawiać można jako materiał do badań nad przestrzenią Eurazji, gdzie żyją ludzie różnych wyznań i narodowości a specyficzne elementy kultury Wschodu i Zachodu łączą się.