Rodziny z dzieckiem z zespołem Downa w sytuacji kryzysu ekonomicznego, przemian społecznych i obyczajowych
Więcej
Ukryj
1
Polskie Towarzystwo Walki z Kalectwem Oddział w Krakowie, ul. J. Dunajewskiego 5, 31–113 Kraków
Data nadesłania: 19-02-2015
Data ostatniej rewizji: 16-06-2015
Data akceptacji: 16-06-2015
Data publikacji: 14-08-2015
Wychowanie w Rodzinie 2015;11(1):345-358
SŁOWA KLUCZOWE
STRESZCZENIE
Opracowanie o charakterze komparatystycznym jest próbą ukazania sytuacji życiowej i jakości funkcjonowania rodzin wychowujących dziecko z zespołem Downa na tle sytuacji statystycznych rodzin polskich wychowujących dziecko o prawidłowym rozwoju i porównywalnym wieku życia.
Celem podjętych badań była próba udzielenia odpowiedzi na następujące pytania:
— Czy, i w jakim stopniu przyjście na świat i zaistnienie w rodzinie dziecka z zespołem Downa wywiera wpływ na organizację i standard życia w rodzinie oraz na spoistość więzi między jej członkami?
— Czy, i w jakim stopniu sytuacja rodzin wychowujących dziecko z zespołem Downa różni się od sytuacji przeciętnych, współczesnych polskich rodzin ?
Za podstawę badań przyjęto metodę sondażu diagnostycznego, której podporządkowano techniki: obserwacji, rozmowy ukierunkowanej i wywiadu. Materiał empiryczny zebrano za pomocą kilku narzędzi (w większości opracowanych intencjonalnie na okoliczność zaplanowanego programu badań). Badaniami objęto 186 rodzin, w tym 86 (46,2%) rodzin wychowujących dziecko z zespołem Downa (grupa podstawowa – P)
oraz 100 (53,8%) statystycznych rodzin odniesienia (grupa kontrolna – K). Uzyskane wyniki badań poddano empirycznej i statystycznej weryfikacji po to, by na ich podstawie opracować ważne dla praktyki uogólnienia i wnioski.
REFERENCJE (19)
1.
Cunningham C., Dzieci z zespołem Downa. Poradnik dla rodziców, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 1992.
2.
Carlson R., Dzieci. Rodzina. Szczęście, RAVI, Łódź 1995.
3.
Farber B., Ryckman D., Effects of Severely Mentally Retarded Children on Familly Relationships, „Mental Retardation Abstracts” 1965, vol. 2.
4.
Konopnicki J., Zaburzenia w zachowaniu się dzieci i środowisko, Wydawnictwo PWN, Warszawa 1971.
5.
Kościelska M., Rodziny dzieci niepełnosprawnych, Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej MEN, Warszawa 1998.
6.
Lazarus R.S., Paradygmat stresu i radzenia sobie, „Nowiny Psychologiczne” 1986, nr 3–4.
7.
Lisak R., Kształtowanie umiejętności komunikacyjnych u dzieci z zespołem Downa w toku zamierzonych oddziaływań rewalidacyjnych, [niepublikowana praca magisterska], Archiwum Akademii Pedagogicznej, Kraków 2000.
8.
Lulek B., Rodzina i szkoła wobec rozwoju osobowości dziecka, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2000.
9.
Malinowska M., Kształtowanie umiejętności komunikacyjnych u dzieci z zespołem Downa w toku zamierzonych oddziaływań wychowawczych, [niepublikowana praca magisterska], Archiwum Akademii Pedagogicznej, Kraków 2000.
10.
Marzec H., Ruszkiewicz D. (red.), Współczesna rodzina polska w sytuacji kryzysu, Naukowe Wydawnictwo Piotrkowskie, Piotrków Trybunalski 2014.
11.
Midro A.T., Istnieć, żyć i być kochanym. Możliwości wspomagania rozwoju dzieci z zespołami uwarunkowanymi genetycznie, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2011.
12.
Minczakiewicz E.M., Dziecko upośledzone umysłowo i jego pozycja w rodzinie, [w:] M. Chodkowska (red.), Dziecko niepełnosprawne w rodzinie. Socjalizacja i rehabilitacja, Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, Lublin 1995.
13.
Minczakiewicz E.M., Jak pomóc w rozwoju dziecka z zespołem Downa, Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, Kraków 2001.
14.
Minczakiewicz E.M., Zespół Downa. Księga pytań i odpowiedzi, Wydawnictwo Harmonia Universalis, Gdańsk 2010.
15.
Minczakiewicz E.M., Rodzina osób z zespołem Downa – refleksje badacza i praktyka, [w:] E. Zasępa, T. Gałkowski (red.), Oblicza psychologii klinicznej, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Sopot 2014.
16.
Minczakiewicz E.M., Poczucie jakości i sensu życia a postawy rodziców wobec stanu i potrzeb dziecka z zespołem Downa w kontekście ich stosunku do wiary i religii, [w:] H. Marzec, D. Ruszkiewicz (red.), Współczesna rodzina polska w sytuacji kryzysu, Naukowe Wydawnictwo Piotrkowskie, Piotrków Trybunalski 2014.
17.
Pohorecka A., Funkcjonowanie rodziny a zagrożenie uzależnieniem, [w:] E. Rajwa i S. Marynowicz (red.), Współczesna rodzina – funkcjonowanie – zagrożenia – terapia, Małopolskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Krakowie, Kraków 2002.
18.
Twardowski A., Problemy akceptacji dziecka niepełnosprawnego przez rodzinę, [w:] R. Ossowski (red.), Sytuacja życiowa dziecka niepełnosprawnego w rodzinie, Wyższa Szkoła Pedagogiczna, Bydgoszcz 1993.
19.
Tyszka Z., Socjologia rodziny, Wydawnictwo PWN, Warszawa 1979.