PL EN
 
Okładka numeru 1/2025 vol. 32

1/2025 vol. 32
 
 

Rodzinne wskaźniki prognozy unikowej i zadaniowej strategii radzenia sobie dorastającej się młodzieży w sytuacjach konfliktu społecznego
Danuta Borecka-Biernat
Wychowanie w Rodzinie 2025;32(1):9-33
DOI: https://doi.org/10.61905/wwr/195929
 

Wokół rozumienia tradycji i autorytetu. Rodzina a wyzwania ponowoczesności
Monika Miczka-Pajestka
Wychowanie w Rodzinie 2025;32(1):35-53
DOI: https://doi.org/10.61905/wwr/207175
 

Korelaty preferencji trybu prowadzenia zajęć w systemie kształcenia uniwersyteckiego po doświadczeniu zdalnego nauczania studentów
Sławomir Sobczak, Tamara Zacharuk
Wychowanie w Rodzinie 2025;32(1):55-71
DOI: https://doi.org/10.61905/wwr/203493
 

Pozytywny rozwój młodzieży akademickiej a funkcjonowanie w roli studenta
Kamila Wylęgły, Aleksandra Rabenda
Wychowanie w Rodzinie 2025;32(1):73-94
DOI: https://doi.org/10.61905/wwr/202937
 

Umiejętności interpersonalne nauczyciela wczesnej edukacji w narracjach matek uczniów w młodszym wieku szkolnym – proces wyłaniania się teorii ugruntowanej
Anna Szkolak-Stępień
Wychowanie w Rodzinie 2025;32(1):95-112
DOI: https://doi.org/10.61905/wwr/207174
 

Samoopisowy pomiar kapitału kulturowego – treść kwestionariusza CulCap-15 i wstępna ocena jego właściwości psychometrycznych
Piotr Kwiatkowski
Wychowanie w Rodzinie 2025;32(1):113-141
DOI: https://doi.org/10.61905/wwr/202830
 

Wypalenie zawodowe pracowników administracji publicznej i jego wpływ na funkcjonowanie ich rodzin – analiza wybranych badań
Piotr Świerczyński
Wychowanie w Rodzinie 2025;32(1):143-160
DOI: https://doi.org/10.61905/wwr/208750
 

Rodzice wobec choroby rzadkiej u dziecka. Chłopiec z Tatton Brown Rahman Syndrome
Karolina Kantyka-Dziwisz
Wychowanie w Rodzinie 2025;32(1):161-173
DOI: https://doi.org/10.61905/wwr/203250
 

Uwarunkowania wytrwałości w działaniu dzieci i młodzieży oraz ich implikacje pedagogiczne
Marta Nikel
Wychowanie w Rodzinie 2025;32(1):193-210
DOI: https://doi.org/10.61905/wwr/203251
 

Relacje rodzinne jako wyznacznik dobrostanu społecznego współczesnej młodzieży
Wiktoria Rutkowska
Wychowanie w Rodzinie 2025;32(1):211-227
DOI: https://doi.org/10.61905/wwr/203368
 

Sytuacje dnia codziennego jako wsparcie rozwoju mowy dziecka przez rodziców
Beata Skotnicka
Wychowanie w Rodzinie 2025;32(1):229-243
DOI: https://doi.org/10.61905/wwr/203749
 

Dziecko w umuzykalniającej rzeczywistości środowiska rodzinnego
Paweł Trzos
Wychowanie w Rodzinie 2025;32(1):263-275
DOI: https://doi.org/10.61905/wwr/203077
 

Postawy przyszłych nauczycieli wobec muzyki a ich wcześniejsze doświadczenia w obszarze edukacji muzycznej
Monika Semik
Wychowanie w Rodzinie 2025;32(1):277-297
DOI: https://doi.org/10.61905/wwr/203653
 

Cyfrowe możliwości kształtowania kompetencji finansowo-ekonomicznych dziecka w edukacji rodzinnej: Doświadczenia USA
Kateryna Binytska
Wychowanie w Rodzinie 2025;32(1):299-309
DOI: https://doi.org/10.61905/wwr/203090
 
Najczęściej czytane
Indeksy
 
Indeks słów kluczowych
Indeks autorów
Deklaracja dostępności
 
eISSN:2300-5866
ISSN:2082-9019
Journals System - logo
Finansowane ze środków:

Projekt rozwoju praktyk wydawniczych i edytorskich oraz ich wpływu na utrzymanie się w obiegu międzynarodowym czasopisma został sfinansowany ze środków Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego. Projekt obejmował następujące działania: modernizację strony internetowej czasopisma, wdrożenie systemu submisji artykułów oraz wdrożenie menedżera bibliografii, wdrożenie systemu antyplagiatowego, wprowadzenie automatycznego systemu informowania członków społeczności akademickiej, a także tłumaczenie artykułów na język angielski. Kwota środków finansowych stanowiących pomoc przyznaną w ramach programu „Rozwój czasopism naukowych" na podstawie umowy nr RCN/SN/0666/2021/1 z dnia 22.12.2022 roku wyniosła 79 890, 96 zł. Szczegółowy opis realizowanych działań znajduje się w zakładce "Źródła finansowania"
Crossref database logo ICI logo PBN logo
© 2006-2025 Journal hosting platform by Bentus
Scroll to top